Monthly Archives: September 2022
Թռչունի մտածմունքը
Ես ապրում Էի մի փոքրիկ տան մեջ
Առատ ու անփույթ,
Աշխարհքն ինձ համար կլոր էր անվերջ,
Կեղևը՝ կապույտ։
Նրանից հետո աչքս բաց արի
Մի փոքրիկ բնում,
Տեսա ՝ աշխարհքը հարդից է շինած,
ՈՒ մայրս է շինում։
Մի օր էլ,բնից գլուխս հանած,
Նայում եմ դես-դեն,
Տեսնեմ՝ աշխարհքը տերևից շինած,
Մեր բունը վրեն։
Հիմի թռչում եմ հեռո՜ւ, շատ հեռո՜ւ,
Ամեն տեղ գընում,
Բայց թե աշխարհքը ինչի՞ց է շինած-
Էլ չեմ հասկանում։
Սովորողի անհատական պլան
Անուն Ազգանուն- Արտյոմ Գեգչօղլյան
Դպրոց Դասարան-Արևմտյան դպրոց 3.3 դասարան
Երկարօրյա ծառայություն- սովորում եմ հեռավար
Երթուղու համար և նշեք միակողմանի թե երկկողմանի- սովորում եմ հեռավար
Տանը լրացուցիչ աշխատանքներ անում եք, թե ոչ- այո
Լրացուցիչ խմբակներ- չենք հաճախում
Lesson 2
He is 1.
She is 5.
She is 8.
He is 4.
He is 2.
She is 6.
He is 7.
She is 9.
He is 10.
She is 3.
Lesson 1
-Hello!
-Hello!
-My name is Bob.
What`s your name?
-My name is Lucy.
How are you?
-I am fine, thank you.
And how are you?
-I am fine, too.
-Good-bye,Lucy!
-Good-bye, Bob!
Ձեր անունը մենակ է աշխարհում
Իմ անունը Արտյոմ է։ Եթե իմ անունը մենակ լիներ աշխարհում, ապա ես նույնպես մենակ կլինեի։ Մի կողմից կանեի ինչ ուզում եմ, բայց մյուս կողմից էլ շատ տխուր կլիներ։ Ես շատ եմ սիրում իմ ծնողներին , հարազատ- ներին և ընկերներին ու ցանկանում եմ նրանց միշտ իմ կողքին տեսնել։
Հանս Քրիստիան Անդերսեն. «Արքայադուստրը սիսեռահատիկի վրա»
Կար-չկար մի արքայազն: Նա ուզում էր ամուսնանալ միայն իսկական արքայադստեր հետ: Շատ աշխարհներ ման եկավ արքայազնը, որպեսզի իր ուզածին գտնի, բայց՝ իզուր: Արքայադուստրեր շատ կային: Բայց իսկական էին, թե ոչ, նա ոչ մի կերպ պարզել չէր կարողանում: Բոլորն էլ ինչ-որ պակասություն ունեին: Եվ ահա նա տուն վերադարձավ շատ վշտացած:
Մի անգամ երեկոյան եղանակը խիստ վատացավ: Որոտում էր ամպրոպը, փայլատակում էր կայծակը և անձրևը հորդում էր ասես դույլից: Ահա այդ ժամին քաղաքի դարպասը բախեցին և ծերունի թագավորը գնաց բանալու: Դարպասի առաջ կանգնած էր մի արքայադուստր: Ամբողջությամբ թրջվել էր: Ծեր թագուհին որոշում է ստուգել արքայադստերը և պարզել, իսկական արքայադուստր է, թե ոչ: Նա մտավ ննջարան, մահճակալից վերցրեց բոլոր ներքնակները և բարձերը, տախտակի վրա մի սիսեռահատիկ դրեց, հետո այդ հատիկը ծածկեց 12 ներքնակով, իսկ ներքնակների վրա էլ 12 հատ բարձ դրեց, որոնք լցված էին փափուկ փետուրներով: Արքայադստերը պառկեցրին այդ մահճակալին և նա ամբողջ գիշեր այդտեղ պառկած մնաց: Առավոտյան նրան հարցրին, թե ինչպես քնեց: Եվ նա պատասխանեց, որ սոսկալի վատ: Ասաց, որ ամբողջ գիշեր աչք չի փակել: Աստված գիտի, թե ինչ էր ընկել նրա անկողնու մեջ: Նրան թվում էր, թե պառկած է ինչ-որ կոշտ բանի վրա, այնպես որ հիմա նրա մարմինը անտանելի ցավում է: Ահա այդժամ բոլորը հասկացան, որ նա իսկական արքայադուստր է: Չէ՞ որ նա 12 ներքնակի և նույնքան բարձերի տակից էլ զգացել էր սիսեռահատիկի կոշտությունը: Այդքան նուրբ ու զգայուն կարող էր լինել միայն իսկական արքայադուստրը: Արքայազնը նրան կնության վերցրեց, քանի որ չէր կասկածում, որ նա իսկական արքայադուստր է: Իսկ սիսեռահատիկը տարան-դրեցին թանգարանում, և եթե որևէ մեկն այն չի գողացել, ուրեմն այն մինչև հիմա էլ դրված է այդտեղ:
Hello world!
Welcome to your brand new blog at Edublogs!
To get started, simply visit your blog’s dashboard, edit or delete this post and check out all the other options available to you.
Like more help?
We can walk you through step-by-step in our guide to getting started with your blog.
Happy blogging!